Facteur et nombre relatif décimal

Aide à la résolution d'exercices ou de problèmes de niveau Collège.

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Règles du forum
Merci d'éviter le style SMS dans vos messages et de penser à utiliser la fonction Recherche avant de poster un message. Pour joindre des fichiers à vos messages, consulter ce sujet.
> Penser à utiliser le mode LaTeX (voir ici) afin de rendre vos formules plus lisibles.
> Ne poster qu'un exercice (ou problème) par sujet et indiquer son niveau précis dans le titre du message.

Facteur et nombre relatif décimal

Messagepar thibaudeau » Dimanche 21 Septembre 2008, 09:49

Le facteur y du produit xy est un nombre relatif décimal non nul avec deux chiffres différents.

a. Dans le cas où x et y sont positifs, quel nombre faut-il choisir pour y si on veut que xy soit le plus grand possible?
Quel nombre faut-il choisir pour y si on veut que le nombre xy soit le plus petit possible?
b. Dans le cas où x et y sont négatifs, quel nombre faut-il choisir pour y si on veut que xy soit le plus grand possible?
Quel nombre faut-il choisir pour y si on veut que le nombre xy soit le plus petit possible?
c. Dans le cas où x est positif et y est négatif, quel nombre faut-il choisir pour y si on veut que xy soit le plus grand possible?
Quel nombre faut-il choisir pour y si on veut que le nombre xy soit le plus petit possible?


Devoir maison a rendre pour le lundi 22 septembre
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Re: facteur et nombre relatif décimal

Messagepar rebouxo » Dimanche 21 Septembre 2008, 10:33

Bonjour,
Il a fait quoi ?

Est-il sur de la première question ?

Au revoir

Olivier (qui ne fera pas l'exo à ta place, il a du travail pour mercredi 24 sept lui, et il ne te propose pas de le faire)
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Re: Facteur et nombre relatif décimal

Messagepar rebouxo » Dimanche 21 Septembre 2008, 16:28

Voilà les règles minimum du forum :
Voici les quelques régles à suivre pour poster dans ce forum :

1) Le titre du message :

-> Indiquer le niveau scolaire correspondant à l'exercice ou au problème. Par exemple [3ème], [4ème], [6ème], [CAP], ...
-> Indiquer le thème de l'exercice.

Un titre de message sera donc de la forme : [3ème] Vecteurs

2) Le contenu du message :

-> Respecter les règles minimales de politesse et de bonne humeur : un bonjour et un merci seront toujours très appréciés :D

-> Retansmettre précisément et proprement l'énoncé de l'exercice ou du problème en numérotant les questions si besoin.

--> Utiliser le mode LaTeX pour l'écriture de formules. Vous pouvez utiliser l'aide à la saisie en cliquant sur "Voir les symboles LaTeX" ou sur "Voir les formules LaTeX" à gauche de la page de rédaction d'un message.

Voir l'aide LaTeX


--> Joindre au message une image (ou un fichier PDF) contenant l'énoncé du problème si celui-ci est trop long ou contient des figures. Vous pouvez héberger les fichiers sur ce serveur en demandant à rejoindre ce groupe.

-> Indiquer les difficultés rencontrées et/ou les questions déjà résolues.

Prenez le temps d'écrire correctement votre énoncé (attention à l'orthographe par exemple, ne pas utiliser le langage SMS et utiliser le mode LaTeX dès que possible) si vous souhaitez qu'un membre du forum prenne le temps d'y répondre.

Merci de respecter ces quelques règles.

Je cherche toujours les règles de politesse. Et personnellement cela m'agace profondément.
Sans compter que j'ai l'impression que ta seule motivation est de faire faire ton devoir par quelqu'un d'autre (moi ou un autre contributeur de ce forum).

Olivier
Qui ne ferme pas le sujet, parce qu'il est foncièrement gentil et qu'il te laisse une chance de t'amender.
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